“結果已出，全部陰性！”3月15日晚，根據上級部門疫情防控相關要求，學校對全校師生及校內居住的教職工家屬分別在東、西兩校區開展了全員核酸檢測，結果均為陰性。

當前，全國27個省市同時段發生本土疫情，我市疫情防控形勢嚴峻復雜。疫情發生以來，全校上下以攻堅克難、干事創業的強大動力，扎實開展學校各項疫情防控工作。學校高度重視，研判形勢，提高站位，狠抓落實疫情防控相關政策，切實摸清師生底數、加強人員排查、嚴格門崗管控、做好健康管理、開展全員核酸檢測，并在此基礎上有序開展教學工作、充分保障校園生活正常運轉。全體師生積極配合，同心抗疫，彰顯出川外人的擔當。

一、學校高度重視，組織保障有力

3月11日晚，高新區疫情發生后，學校第一時間按照市教委緊急視頻會議精神立即啟動疫情防控應急響應。3月12日，學校防控工作領導小組召開應急響應會后，校領導、中干、輔導員在崗在狀態，針對重慶此輪本土疫情多次專題部署工作。學校防控辦先后發布了《關于開展核酸檢測的緊急通知》《關于進一步加強疫情防控工作的緊急通知》等6個文件，抓好疫情防控相關工作。

為了第一時間摸清底數，校領導進行一線、二線24小時值班制度，全體中層干部到崗值班，全面細致排查師生軌跡。同時第一時間啟動了重點人群的核酸檢測，升級門崗管理，對教學樓、行政樓、家屬區、電梯、快遞收發室等公共區域，堅持人、物和環境開展全面環境消殺，堅持人、物和環境同防，并積極做好線上教學準備。

二、各部門積極行動，做好數據統計

“當前，疫情防控形勢復雜嚴峻，任務十分艱巨，全力做好疫情防控工作刻不容緩！為堅決貫徹落實市委、市委教育工委關于疫情防控工作部署要求，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，現向全校各級黨組織和全體黨員發出如下倡議……”3月17日，一封《“四個進一步”“五個帶頭作用”——致四川外國語大學各級黨組織和黨員的疫情防控倡議書》在川外中干微信群和各公眾號平臺廣泛傳播。面對復雜嚴峻的疫情防控形勢，學校黨委第一時間成立疫情防控數據專班臨時黨支部，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員領導干部的先鋒模范作用。

3月16日晚，疫情防控數據專班臨時黨支部為落實在校人員“應檢盡檢”疫情防控工作要求，快速反應、迅速行動，組織38名中層干部編排為18個專班小分隊，在學校黨委的指導下積極投身到疫情防控工作第一線，對學校38棟居民樓所有住戶進行全覆蓋上門走訪，進行疫情防控核準工作，做到底數清、情況明。

疫情發生以來，學生處每日都要對全校一萬七千余名學生作健康數據統計。除了一直進行的輔導貓每日打卡，還包括對重點學生旅居史和疫情接觸情況摸排、理清每名學生的核酸檢測與疫苗接種情況。在本輪疫情伊始，針對出現時空伴隨情況的學生，學生處通過輔導員通知的方式要求他們進行短期的集中隔離，待核酸為陰性后才能返校。3月15日當晚，學生處便將參加全校核酸檢測的人員數據統計完畢。對于重點學生的摸排，學生處結合線上自主申報、線下輔導員統計的形式進行快速排查。為了保證龐大的數據準確，學生處工作人員連日來都處于高強度的工作狀態中。

人事處積極做好每日教職工軌跡摸排，充分摸清校內居住教職工底數，核酸檢測底數，疫苗接種底數，學院臨聘人員底數、后勤進駐企業人員底數等情況。同時發布國內重點時段重點地區重點列車排查，及時與社區溝通，上報防控辦，教職工異常情況均得到快速處理。在學校進行的重點人群和全員核酸檢測中，人事處全體職工與其他部門10余位職工擔任志愿者，做好數據統計和現場秩序維護工作，保證全員核酸檢測有序進行。

三、后勤保衛聯動配合，做好校園管理和后勤保障

疫情發生以來，為嚴格貫徹落實公安機關、市教委、學校防控相關要求，學校啟動封閉式管理。由于學校地形較為復雜，校園安全管理和疫情管控難度較大。保衛處對校園周邊環境進行了系統排查，對存在防控安全隱患的地點進行修復，設立了柵欄和警示牌，防止校外人員違規進校，同時做好校外人員進校的勸阻工作。規定進校人員必須掃描場所碼進行登記，檢測體溫，查驗行程碼和健康碼方能入校。同時在門崗張貼了疫情防控管理規定，并搭建了發熱臨時隔離點。

學校防疫物資儲備到位，衛生管控進一步加強。校醫院除日常門診、在校員工的健康評估等常態化管理外，還統籌安排隔離點的防疫工作。后勤基建管理處指導龍湖物管對安居小苑、食堂、教學樓、商業門店、大禮堂等校內多個場地進行定期消殺；在食堂增加就餐前的消毒清潔物資，就餐位安裝隔板，地面張貼一米間隔線等設備在疫情發生后第一時間迅速到位。食堂增設專職安全巡查員崗位，負責監督各食堂的安全生產、食品安全、疫情防控等宣傳教育工作，組織學生志愿者進行就餐現場引導，提醒做好防護。為應對緊急情況，后勤基建管理處各部門準備充分：校醫院儲備了豐富完善的防疫物資；膳食科按需求準備米面糧油等必需品，確保最少7日的物資儲備，保障全校師生一日三餐的供應。

四、教學教輔部門積極部署，有序開展線上教學

3月14日以來，面對疫情形勢的變化，學校領導高度重視，密集研判，動態調整教學安排，分階段、有重點地部署，及時啟動課堂教學應急預案。3月15日起，根據疫情防控需要，全校啟動在線教學，教務處和研究生院迅速根據預案，對疫情期間校內的教育教學安排、教學質量監控等做了明確部署，指導各教學單位周密安排，高效完成師生線上教學工作動員，確保線上教學工作及時、有序、高質量開展。目前，學校線上教學活動平穩，師生狀態良好，實現線上教學無縫銜接。為保證在線教學質量，學校教務處協調超星學習通、雨課堂等線上教學平臺，進一步檢查數據同步狀態，確保課程和學生選課信息準確，并指導任課教師測試和使用網絡授課平臺與學生進行課前溝通。在學期初全員培訓的基礎上，教務處及時制作網絡教學操作手冊和視頻，指導師生學習使用。學校網絡信息中心協調中國移動等運營商，加強疫情期間線上教學的網絡保障。各項措施有力保證線上教學活動平穩、有序開展。

作為學校的文獻信息資源中心，圖書館按照學校防控疫情領導小組的要求和指示，積極做好疫情防控與資源服務保障工作。為方便和助力師生科研和學習，圖書館繼續推出電子資源校外非VPN訪問，同時開展線上咨詢、文獻傳遞、館際互借24小時服務。通過微信公眾號、智能咨詢、人工咨詢等方式及時了解、回答并有效解決師生們關于圖書館的問題，滿足讀者多樣化文獻需求。圖書館實行適度有序開放，每天定時消殺和通風，對學生實行預約入館，每天限額800人，要求隔位坐，全程佩戴口罩。圖書館入口、各樓層及各座位擺放防疫要求和提示牌，提醒入館人員遵守防疫要求，設立無接觸還書平臺，在保障全校師生的健康和安全的前提下保證同學們的學習、教職工的教學和科研工作。

五、關注師生身心健康，營造良好抗疫輿論氛圍

在學校封閉管理時期，及時掌握好學生的心理健康與思想動態是學校的重要工作。輔導員在這方面發揮著重要作用，自15日以來，學生處便要求輔導員重點關注之前出現過心理焦慮的學生，做到“全員在崗、全天在線”，對需要關心、關注的學生建立“一人一檔”心理檔案。此外，學生處還聯合學校心理中心，開展線上“云輔導”，并準備在心理中心的公眾號“心事雜貨鋪”上線“21天云打卡”活動，鼓勵學生在封閉管理期間定期打卡，養成良好的作息習慣，以積極的態度應對疫情下的學習生活。

黨委宣傳部等進一步加強防疫宣傳教育引導，充分利用校園網、微信公眾號、宣傳欄、LED大屏幕等宣傳平臺及時發布學校應對疫情防控工作的安排部署，各級權威媒體的防疫信息和防控成果，正面引導全校師生堅定信心，科學防控；通過視頻號等新媒體平臺生動報道川外師生投入疫情防控和堅守崗位的場景，持續宣傳疾病防控知識、相關法規政策、生活防疫常識等，提升師生文明素質和自我保護意識、防控意識，為學校疫情防控工作營造了良好的輿論氛圍。

六、學生合理規劃學業，樂觀理性生活

“一切為了學生！”疫情發生以來，學校始終把學生身體健康和學習生活放在首位，多措并舉保障校園封閉管理期間學校教育教學和學生生活。同學們積極配合學校的防疫規定，樹牢安全意識，做好個人防護，并在此基礎上認真在線學習，科學管理時間、豐富課余生活，以積極和理性的心態消除疫情的影響。

“凡事預則立，在網課期間想要保持專注度的方法之一就是提前做好準備，把上網課作為一件具有儀式感的事情。在聽課過程中，時刻做好筆記。通過記筆記的方式保障自己跟上老師上課的節奏，并且整理梳理老師上課的邏輯，加深對知識的理解。還要積極與老師互動，抓住和老師交流的機會，提高上課專注力?！眹H法學與社會學院2020級賈一凡說。

為了提高學習效率，翻譯學院2021級閔金桃堅持去自習室完成老師布置的PPT和書面練習，學習之余互聯網比賽的項目計劃書也應該完善完善，每天要做的事情列成清單，“一件件去完成的感覺好像游戲升級打怪。網課下的每一天，也可以過得充實而有趣?！彼f。

“作為班長，我要負責轉發班委群輔導員和年級長發布的每一天重要消息，統計關于疫情防控人員歸?；貙嬊闆r，每日線上線下提醒同學們今日校園簽到等等。當然最辛苦的還是我們的輔導員老師，常常要忙到凌晨才能休息?！庇⒄Z學院21級呂曉霖說，“疫情總會過去，當下我們就要如同春日里的花兒一樣努力綻放，笑對人生，不要虛度光陰！”

“打贏這場防疫之戰，離不開全體川外人共克時艱的向心力、凝聚力和行動力！”黨委書記鄒渝說?！包h委和各級領導干部夯實責任，領導班子靠前指揮，二級單位各司其職，全體師生員工積極配合，在校黨委的領導下團結一心、眾志成城，以實際行動堅決扛起疫情防控責任，一定能為學校筑牢疫情防線，堅決打贏這場疫情防控戰！”

(策劃 古晶 熊鷹/采寫 陳摯 于丹丹 胡謹坤 新聞中心通訊社/圖片：各部門）